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  • von Saarländisches Schulmuseum Ottweiler

    Ziel der Ausstellung:
    Es soll eine Ausstellung ermöglicht werden, die zeigt, wann und wie das Kulturgut Märchen zum unterrichtlichen Lern- und Bildungsgut wurde. Wann traten Märchen in der Schule auf, aber auch wie ist ihre heutige Position? Wie war oder ist ihre didaktische Stellung in Unterrichtsinhalten, Unterrichtsmitteln oder im außerschulischen Zusammenhang, als Schmuck oder Dekor?

    Aktionsformen der Ausstellung: Aufbereiten von Quellen, Darstellen dieser
    Objekte in Vitrinen, wie Bücher, Dias, Lernspiele, Schwammdosen, Griffelkasten
    Bilder, wie Schulwandbilder, Schmuckbilder, Vergrößerungen aus Schulbüchern, Schülerzeichnungen
    Videopräsentationen
    Spielprojekte, wie Schattenspiel, Puppenspiel, Papiertheater
    Lesung

    Themen in den Vitrinen: Gestaltung in den Vitrinen sowie der Wände
    Lehrplanauszüge, didaktische Stellungnahmen
    Märchen als literarische Gattung im Deutschunterricht, Beispiel aus Fibeln und Lesebüchern
    Märchen als didaktisches Mittel im Unterricht, wie im Sach-, Sprach-, Rechen- und Kunstunterricht
    Märchenmotive auf Unterrichtsmaterial, wie auf Griffelkasten, Schwammdosen, Stundenplänen, Fleißbildchen, Tafelschonern
    Märchen in Bildmedien im Wandel von der Kaiserzeit, über die Weimarer Republik, die NS-Zeit bis zur Nachkriegszeit anhand von Schulbildern
    Bevorzugte Motive

    Voraussetzungen:
    Interesse am Thema, praktische und organisatorische Fähigkeiten, Kooperationsvermögen mit dem Team des Saarländischen Schulmuseums.

    Telefonische Information? 06824 300865
    E-Mail: schulmuseum@handshake.de
    Web: www.schulmuseum-ottweiler.net

    Ort: Ottweiler
    Zielgruppe: Sonstiges
    Tätigkeit: Bildung